PRIMEIRO BIMESTRE.
UNIDADE 01 – CAPITALISMO E A
ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO GLOBALIZADO.
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CONTEÚDO
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HABILIDADES ESPECÍFICAS DA UNIDADE
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DESCRITORES
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CAPÍTULO 01 – DO
CAPITALISMO COMERCIAL À REVOLUÇÃO DO CONHECIMENTO.
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O desenvolvimento do capitalismo;
·
Capitalismo comercial ou
pré-capitalismo;
·
Capitalismo industrial;
·
Capitalismo financeiro e
monopolista;
·
Capitalismo informacional;
·
A Grande Depressão do século XXI.
Refletindo sobre o conteúdo.
CAPÍTULO 02 – A
GUERRA FRIA E O MUNDO BIPOLAR.
·
Um novo capitalismo e a criação da
ONU;
·
Capitalismo x Socialismo;
·
O conflito Leste-Oeste: a ordem
geopolítica pós-guerra;
·
O fim da Guerra Fria;
Refletindo sobre o conteúdo.
CAPÍTULO 03 – A
GLOBALIZAÇÃO E A ECONOMIA-MUNDO.
·
A multipolaridade e o conflito Norte-Sul;
·
A globalização e a economia-mundo;
·
O outro lado da Globalização;
Refletindo sobre o conteúdo.
CAPÍTULO 04 – O
MUNDO NO SÉCULO XXI: ECONOMIA E GEOPOLÍTICA.
* Um mundo em transformação.
Refletindo sobre o conteúdo.
Concluindo a unidade 01.
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Ø Identificar
os significados histórico-geográficos das relações de poder entre as nações
Ø Comparar
o significado histórico-geográfico das organizações políticas e
socioeconômicas em escala local, regional e mundial;
Ø Identificar
o papel dos meios de comunicação na construção da vida social;
Ø Identificar
registros sobre o papel das técnicas e tecnologias na organização do trabalho
e/ou da vida social;
Ø Compreender
as mudanças ocorridas no espaço geográfico, identificando-as em seu contexto
histórico e estabelecendo uma relação temporal entre elas;
Ø Comparar
e estabelecer as semelhanças e diferenças entre o Brasil e os vários grupos
de países;
Ø Analisar
diferentes processos de produção ou circulação de riquezas e suas implicações
sócio espaciais;
Ø Identificar
em fontes diversas o processo de ocupação dos meios físicos e as relações da
vida humana com a paisagem.
Ø Selecionar
argumentos favoráveis ou contrários às modificações impostas pelas
tecnologias à vida social e ao mundo do trabalho
Ø Identificar
as desigualdades no acesso à tecnologia entre as diversas nações do mundo e
relacionar com a situação brasileira no setor;
Ø Entender
a classificação do Brasil como país emergente ou periférico e o processo histórico
responsável por essa situação;
Ø Conhecer
a evolução do sistema capitalista através da História;
Ø Compreender
os ignificado da divisão do mundo em dois sistemas econômicos opostos.
Identificar os países dentro da geografia da Guerra Fria.
Ø Relacionar
a globalização com indústria cultural.
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D1 - Compreender a transformação do
espaço mundial provocada pela Divisão Internacional do Trabalho. (O)
D2 - Indicar as características do
sistema de produção capitalista ou socialista. (B)
D3 - Analisar como diferentes
lugares se relacionam a partir da divisão territorial do trabalho. (G)
D4 - Reconhecer que a produção
industrial exige cada vez mais quantidade versus velocidade, a partir de uma
charge ou história em quadrinhos. (B)
D5 - Relacionar a interdependência
entre as diversas áreas industriais e as produtoras de matérias-primas. (O)
D6 - Identificar os países que mais
investem em ciência e tecnologia, através de um mapa. (B)
D7 - Interpretar um gráfico de
barras sobre investimentos em ciência e tecnologia, considerando a
interdependência entre os países. (O)
D8 - Descrever o funcionamento e
atribuições da ONU, Banco Mundial, OEA e de seus principais organismos. (B)
D9 - Justificar a criação de
organizações não governamentais para o exercício da cidadania, a partir da
leitura e interpretação de textos. (O)
12.1.1.
Reconhecer as novas ordens e desordens política, econômica e cultural
decorrentes das relações de poder em diferentes formas de regionalização do
espaço mundial, tais como: blocos econômicos; aglomerados de exclusão
asiático, africano, latino-americano; territórios múltiplos do terrorismo e
do genocídio.
12.1.2. Interpretar na mídia impressa, visual e digital
as representações das novas regionalizações do espaço na fragmentação, tais
como conflitos e migrações.
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